left side
Search Content section
Pædagogik, undervisning og psykologi
- udspændtheder i litteratur og praksis
16/9 2019 | Samfundslitteratur
At være pædagog i skolen er en kompleks opgave. I nogle sammenhænge kalder skolens praksis eksempelvis på en pædagog, der skal understøtte et roligt læringsmiljø, så der kan skabes fokus på lærerens...
Om motivationsarbejde og motivationens tilblivelse og effekter
Kristine Bagge Kousholt, John Benedicto Krejsler og Morten Nissen (red.)
2/9 2019 | Samfundslitteratur
At motivere drejer sig ofte om at få mennesker til at ville det, de skal, eller som det anses som fordelagtigt for dem at gøre. Til dette kræves motivationsarbejde og motivationsteknologier, som på...
22/8 2019 | Samfundslitteratur
De konkrete udfordringer, organisationer står over for i en globaliseret, digitaliseret og kompleks verden, kalder på nye forståelse af ledelse og organisering.
Ambitionen med denne introduktion til...
Kunsten at fremelske innovationskompetence
1/8 2019 | Samfundslitteratur
Innovationspædagogik har siden bogen udkom første gang i 2011 vundet stor udbredelse på landets uddannelsesinstitutioner og i praksis. I bogen viser lektor Lotte Darsø, hvordan du som underviser,...
21/6 2019 | Samfundslitteratur
Skal du i gang med at skrive en lærebog til en professionsbachelor- eller universitetsuddannelse? Eller skal du være redaktør på/bidragyder til en lærebog med flere forfattere? Så kan du hente hjælp...
Ditte Dalum Christoffersen og Kit Stender Petersen (red.)
19/6 2019 | Samfundslitteratur
Begrebet om evidens har sin oprindelse inden for medicinsk videnskab, men har også sin berettigelse i undersøgelse af mellemmenneskelige sammenhænge. For hvis vi vil udvikle praksis i de...
Bergthora S. Kristjansdottir, Elina Maslo, Anna-Vera Meidell Sigsgaard, Karen-Margrete Frederiksen og Susana Silvia Fernandez
12/6 2019 | Roskilde Universitetsforlag
Sprogforum 68: Læringsrum med følgende bidrag:
Kronikken: Læringsrummets fysiske rammer - gentagelse eller nytænkning?
Translanguaging
Arabisk i dansktimen - didaktiske udfordringer i det...
Veje til fornyelse af undervisning i naturfag, teknologi og engineering
6/5 2019 | Samfundslitteratur
DEN ÅBNE SKOLE rummer et meget stort potentiale for autentisk og problembaseret læring gennem inddragelse af virksomheder og andre samfundsaktører. Det kræver dog en stor indsats at få forskellige...
Knud Illeris (red.)
7/3 2019 | Samfundslitteratur
Denne bog er en dansk version af den engelske Contemporary Theories of Learning, der udkom første gang i 2009 og i en revideret og opdateret udgave i 2018.
Den omfatter et udvalg af 15 centrale...
Kritiske og afklarende bidrag 2007-2018
7/3 2019 | Samfundslitteratur
Med 16 af sine centrale artikler fra de seneste år afrunder professor Knud Illeris med denne bog sit mere end 50 år lange forfatterskab om uddannelse, undervisning og læring.
Artiklernes emner...
Sidebar section
Er du underviser ?
Få fagligt nyt direkte i din indbakke!
Læs om vores nyhedsbreve
Kontakt forlaget
Du er altid velkommen til at kontakte os på info@samfundslitteratur.dk eller på telefon: 44 22 38 80.
Læs om vores persondatapolitik.
Kontakt fagredaktøren
Har du en idé til en lærebog, eller mangler der en bog inden for dit fag, hører vi gerne fra dig! Skriv til fagredaktør Thomas Bestle på tb@samfundslitteratur.dk.