Undervisningsteknik for universitetslærere | Samfundslitteratur

Søgefelt

Content section

Undervisningsteknik for universitetslærere

Undervisningsteknik for universitetslærere fokuserer på, hvordan den enkelte underviser kan maksimere udbyttet af egen undervisningspraksis, i en tid hvor en række uddannelser er præget af få undervisningstimer og for lidt læring.

Bogens første del handler om, hvordan underviserens formidling kan skabe en acceleration af de studerende...

Læs mere

Undervisningsteknik for universitetslærere fokuserer på, hvordan den enkelte underviser kan maksimere udbyttet af egen undervisningspraksis, i en tid hvor en række uddannelser er præget af få undervisningstimer og for lidt læring.

Bogens første del handler om, hvordan underviserens formidling kan skabe en acceleration af de studerende forståelsesprocesser.

Budskabet er, at planlægningen skal tage udgangspunkt i pensums centrale pointer, og at planlægningen skal resultere i konkrete værktøjer, som kan skabe en merværdi i undervisningssituationen.

Anden del tager udgangspunkt i det publikumssyndrom, som præger mange uddannelser; de studerende overværer undervisningen, men er alt for passive både i og uden for timerne.

Hvad kan den enkelte underviser gøre, for at få de studerende til at forberede sig aktivt? Og hvordan kan man aktivere de studerende i timerne?





Forlag: Samfundslitteratur
Sprog: Dansk
Illustreret: Ja
Skjul beskrivelse

Køb bogen

Bog (Softcover)
2. udgave (2001), 
259 sider
Vejl. Pris
79,-
ISBN 9788759308257

Sidebar section

Bestil pensumeksemplar

Er du underviser, har du mulighed for at bestille et pensumeksemplar af bogen.Gå til bestilling

Har du spørgsmål?

Du er altid velkommen til at kontakte os på info@samfundslitteratur.dk eller på telefon: 44 22 38 80.

Kontakt fagredaktøren

Har du en idé til en lærebog, eller mangler der en bog inden for dit fag, hører vi gerne fra dig! Skriv til fagredaktør Thomas Bestle på tb@samfundslitteratur.dk.