Content section
Den skinbarlige virkelighed
Vidensproduktion i samfundsvidenskaberne
Buy the book
Aditional information
Forord til 6. udgave 9
Forord til 5. udgave 11
DEL 1 · INTRODUKTION OG OVERSIGT
1. Introduktion til samfundsvidenskabelig metode 15
Hvad handler denne bog om? 15
Bogens opbygning 17
Fra dagligdagstænkning til videnskabelig tænkning 22
Vidensproduktionens grundelementer 24
Vidensproduktionens forløb 35
Hvad bør afgøre dit valg af metode? 39
Litteratur til fortsat læsning 40
2. Valg af samfundsvidenskabelige undersøgelsesmetoder 41
Vidensproduktion som beslutningsproces 42
Metodevalgets styringsfaktorer og hovedbestanddele - en oversigtsmodel 45
Rammestyringsfaktorer 46
Processtyringsfaktorer 49
Litteratur til fortsat læsning 55
Digitale metoderedskaber, der kan anbefales 55
DEL 2 · FORARBEJDE OG PLANLÆGNING
3. Problemformuleringen 59
Hvad er en problemformulering? 60
Undersøgelsens formål 63
Hvordan forløber problemformuleringsprocessen? 74
Hvad kendetegner en god problemformulering? 79
Ti gode råd til at lette den kreative proces med problemformuleringen 81
Et eksempel på en problemformuleringsproces 87
Litteratur til fortsat læsning 90
Digitale redskaber, der kan anvendes til brainstorming og mind-mapping 90
4. Det videre arbejde med problemformuleringen og undersøgelsen 91
Litteratur- og informationssøgning 92
Hvad kan du anvende den eksisterende viden/teori til? 105
Begrebsdannelse 109
Operationalisering 110
Måleniveauer for data 112
Validitet og reliabilitet 115
At arbejde med modeller 117
Konstruktion af modeller ved hjælp af pilediagrammer 119
Sammenhænge mellem variabler 122
Litteratur til fortsat læsning 129
Digitale metoderedskaber, der kan anbefales 129
5. Valg af undersøgelsesdesign 131
Hvad er et undersøgelsesdesign? 131
Relevante parametre i undersøgelsesdesign 133
Udvalg eller totalpopulation 135
Eksempler på nogle typiske undersøgelsesdesign 139
Litteratur til fortsat læsning 146
6. Praktisk organisering og styring af undersøgelser 147
Undersøgelsens rammer og interessenter 147
Projektstyringsopgaver 148
At arbejde alene eller i grupper 152
Brug din vejleder rigtigt 155
Litteratur til fortsat læsning 158
Digitale projektstyringsredskaber, der kan anbefales 159
DEL 3 · DATA: INDSAMLING, KLARGØRING OG BEARBEJDNING
7. Hvordan får du adgang til data? 163
Den indledende kontakt til systemet 163
Når kontakten er etableret 166
Når undersøgelsen er i gang 167
Når samarbejdet slutter 169
Litteratur til fortsat læsning 170
8. Dataindsamlingsteknikker 171
En samlet oversigt over dataindsamlingsteknikkerne 172
Primærdatateknikker 174
Sekundærdatateknikker 182
Anvendelse af foto og video 184
Metodetriangulering 187
Litteratur til fortsat læsning 188
9. Spørgeteknikker 191
Udvælgelse af respondenter og interviewpersoner 191
Personlige interviews 192
Spørgeskema 201
Litteratur til fortsat læsning 211
Digitale metoderedskaber, der kan anbefales til spørgeskemaer 212
10. Analyse og tolkning af data 213
Hvad er analyse? 213
Hvad er tolkning? 214
Hvad styrer vores analyse og tolkning? 216
Teknikker til analyse af tal 220
Teknikker til analyse af tekst 244
Datamatrixen 260
Troværdigheden af kvalitative kontra kvantitative resultater 263
Kombinationen af kvantitative og kvalitative data og analyseteknikker 264
Litteratur til fortsat læsning 264
Digitale analyseredskaber, der kan anbefales 265
DEL 4 · FÆRDIGGØRELSE - DEN ENDELIGE DOKUMENTATION
11. Om at komme i gang med skrivningen 269
Start skriveprocessen tidligt og på et uafklaret stadie! 269
Skrivning er et kompliceret samspil mellem form og indhold 270
Når du er i gang med at skrive 276
Når det hele bliver for komplekst 278
Litteratur til fortsat læsning 279
12. Rapportskrivning 281
Rapportskrivningens procesforløb - en vejledning 281
Rapportens disponering og formkrav til indholdet 288
Litteratur til fortsat læsning 294
Digitale redskaber, der kan anbefales 295
13. Formidling af undersøgelsesresultater 297
Hvorfor en rapport ikke bør stå alene 297
Forslag til supplerende formidling 298
Litteratur til fortsat læsning 300
Digitale redskaber, der kan anbefales 300
14. Samfundsforskningens juridiske og etiske aspekter 301
1. Ophavsretlige regler 301
2. Databeskyttelsesloven mv 306
3. Andre retsregler 311
4. Etiske regler 318
Litteratur til fortsat læsning 320
Nyttige links 320
Litteratur 321
Ordforklaringer 329
Indeks 341
Den skinbarlige virkelighed indgår i pensum på mange uddannelser, bl.a.:
-
Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi, Danmarks Pædagogiske Universitet
-
HD 1. del, erhvervsøkonomisk metode, Handelshøjskolen i Århus
-
Det virtuelle HD-suppleringsfag, Handelshøjskolen i København
-
Ergoterapeutuddannelsen, ergoterapiteori og metode, Ergoterapeut- og fysioterapeutskolen i Århus
-
MPA, Samfundsvidenskabelig metode, Høgskolen i Nordtrøndelag, Norge
-
HD 1. del, økonomi og IT, Handelshøjskolecenteret
-
HD i organisation og ledelse på Aalborg Universitet
-
Kandidatuddannelsen i journalistik, Syddansk Universitet (cand.public.)
![application/pdf PDF icon](/modules/file/icons/application-pdf.png)
![application/pdf PDF icon](/modules/file/icons/application-pdf.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
![image/png Image icon](/modules/file/icons/image-x-generic.png)
Sidebar section
Pensumeksemplar
Som underviser har du mulighed for at anmode om et pensumeksemplar af denne titel.
Request free copyHar du spørgsmål?
Du er altid velkommen til at kontakte os på info@samfundslitteratur.dk eller på telefon: 44 22 38 80.
Læs om vores persondatapolitik.
Kontakt fagredaktøren
Har du en idé til en lærebog, eller mangler der en bog inden for dit fag, hører vi gerne fra dig! Skriv til fagredaktør Henrik Schjerning på hs@samfundslitteratur.dk.