Sprogforum 74: Motivation med følgende bidrag:

• "Flersprogethed", hæmsko eller drivkraft for sproglæring?
• Motivation og differentiering i fremmedsprogsundervisningen
• Gymnasieelevers motivation i spanskfaget
• Flersprogethed i sprogfagenes læreplaner
• Gymnasieelevers opfattelse af vigtigheden og brugbarheden af fransk og spansk
• Motivationsorienteringer i tyskundervisningen. En kvantitativ og kvalitativ undersøgelse på tværs af uddannelsesniveauer
• Investering i identitet som motivation i tilegnelsen af dansk for voksne
• Elevcentrerede og autonomifremmende feedbackformer som motivationsstrategi
• Småbørns muligheder for deltagelse i udvikling af sprog i dagtilbud
• Kønsidentitet i sproget – med eksempler fra dansk og fransk
• Danska på svenskt språkbad i Finland – 15-åringar läser på ett grannspråk

Temaredaktion: Bergthóra Kristjánsdóttir og Susanne Pérez (temaredaktører), Ana Kanareva-Dimitrovska, Anne Sofie Jakobsen, Annette Søndergaard Gregersen og Susana Silvia Fernandez