Sprogforum 72: Digitale ressourcer med følgende bidrag:

• Sprogforum i 26 år - et interview med Karen Lund
• Kronikken: Hvid historiefortælling og symbolsk vold - også i Danmark
• Fagportalerne i engelsk og tysk - digitale muligheder for autentiske sprog- og kulturmøder?
• Opmærksomhed og tid: Om brug af digitale læremidler i folkeskolens tyskundervisning
• Sprogunderviserens kompetencer og rolle i virtuelle udvekslingsprojekter
• Sprogteknologier: Er de snyd eller læringsunderstøttende ressourcer?
• At lære med de digitale ressourcer i gymnasiets sprogfag
• Læring på spil i arbejdsmarkedsrettet sprogundervisning - en videreudvikling af CALL-ressourcer i andet- og fremmedsprogsundervisningen
• Procesbaseret tilgang til informationssøgning i undervisningen
• Unge bruger emojis til at udtrykke sig på nye måder i digital kommunikation
• Studerendes informationskompetence - om samarbejder mellem universitetsbibliotekarer og universitetsundervisere
• Flersprogethed og interkulturelle kompetencer til fremtidens arbejdsmarked - indsigter fra erhvervslivet til undervisningsverdenen
• Boganmeldelse af Hvorfor gør jeg det, jeg gør? Refleksionshåndbog for sproglærere
• Boganmeldelse af Verdensborgeren og den interkulturelle læring. Inspiration og nytænkning til sprogfagene og andre fag
  
• Temanyt 72 - Digitale kompetencer
• Andet nyt

Temaredaktion: Louise Tranekjær (temaredaktør), Bente Meyer, Annegret Friedrichsen, Francesco Caviglia og Ana Kanareva-Dimitrovska