At undersøge læring er en skøn lille 'bibel', der har til formål at give praktikeren, undersøgeren, den studerende en indføring til feltet. Den er teoretisk, men har det praktiske for øje, og den er derfor perfekt anvendelig til projektskrivning på landets universiteter og professionshøjskoler. Den har fokus på hele processen fra idégenerering til konklusionen. Det gode ved bogen er, at den både fungerer som en grundbog og et opslagsværk. Den fungerer både inden start, og når man går i stå under processen." Studerende, Institut for Læring og Filosofi, Aalborg Universitet

At undersøge læring er særlig brugbart for projektarbejdet, da den giver et overblik over, hvordan alt fra emnevalg, videnskabsteoretisk ståsted, teorivalg, undersøgelsesdesign og analysemetode unægteligt hænger sammen og derfor også kræver gennemtænkning af alle projektets faser i forhold til hinanden. Bogen er nem at anvende som opslagsværk til hjælp på specifikke spørgsmål til specifikke udfordringer samtidig med, at den er nem at læse i en helhed, hvor der er en naturlig progression i bogens kapitler. ( ) Jeg har savnet en oversigtsbog som denne i mit projektarbejde. Studerende, Institut for Læring og Filosofi, Aalborg Universitet