Opgaveskrivning på de videregående uddannelser - en lærerbog er nyeste bind i serien Universiteter i udvikling.

Bogen viser, hvordan lærere gør de studerende bedre til at skrive selvstændige opgaver, bachelorprojekter og specialer.

Den behandler emner som kvalitetskriterier, argumentation og akademisk sprog og den indeholder både idéer og instruktioner.

Studerende bør læse den før deres fag- eller skrivelærer!