God vejledningspraksis i pædagoguddannelsen af Katrine Lind Greiner, lektor og praktikkoordinator på Professionshøjskolen Absalon.

For pædagogstuderende er praktikken dér, hvor teorien møder virkeligheden, og hvor de for alvor begynder at finde sig selv som fagpersoner. Men praktikken er også dér, hvor udfordringerne viser sig: når læring skal ske i en travl hverdag, og når forventningerne fra praktikstedet, uddannelsen og den studerende skal forenes.

Det er netop dette felt, som Katrine Lind Greiner udforsker i sit bogforslag God vejledningspraksis i pædagoguddannelsen. Med udgangspunkt i mange års erfaring som pædagog, leder og underviser formidler hun sin dybe indsigt i området til bogens primære målgruppe, som er praktikvejlederne.

Katrine peger på, hvordan praktikken kan udvikles til at blive et stærkere læringsrum, hvor teori, refleksion og faglig dømmekraft mødes. Bogens sigte er klart: at styrke praktikvejledere og praktiksteder i rollen som meduddannere og skabe bedre rammer for de studerendes læring. 

Formidlingen bærer præg af både engagement og indsigt. Katrine præsenterer nogle overbevisende og praksisnære bud på, hvordan samarbejdet mellem uddannelse og praktiksted kan styrkes, og hvordan praktikvejledning kan professionaliseres. 

Didaktisk er forslaget kendetegnet ved en levende hands on-tilgang, hvor teori, refleksion og konkrete værktøjer smelter sammen til et helhedsorienteret læringsperspektiv. Med denne tilgang taler bogen direkte ind i tidens behov for forankrede og anvendelige lærebøger, hvilket i lyset af den kommende reform af pædagoguddannelsen er både aktuelt og presserende.

Bogforslaget vidner om en forfatter, der ønsker at skabe reel udvikling i pædagogfaget. Den ambition skal hyldes, og det er derfor med stor glæde, at vi i dag overrækker Samfundslitteraturs særpris på 10.000 kr. til God vejledningspraksis i pædagoguddannelsen. Stort tillykke!