• Hvordan startes og fastholdes projekter i den offentlige sektor i dag?
• Hvordan får man som privatperson offentlige bevillinger?
• Hvordan institutionaliseres ny viden, dvs. hvordan overgår forestillinger fra endnu ikke at være anerkendt, til at være offentlig anerkendt og støttet viden - f.eks. i form af, at der oprettes egne, statsstøttede centre for den ny viden?

Via tre cases, Learning Lab Denmark, et forskningscenter på Danmarks Pædagogiske Universitet - Center for Ledelse, et institut der støtter udbredelsen af holistiske ledelsesmodeller - og den alternative projektlederuddannelse, Kaospiloterne, tegner bogen billedet af et projektsamfund, hvor begejstring spiller en stigende rolle for beslutningsprocesserne.

Begejstring har den egenskab, at den kan overvinde falsk eller fastlåst viden og logik. Begejstring sætter kritik ud af funktion og kan overvinde moral. Begejstring skaber handling.

Resultatet er et samfund, hvor frække og tidsrigtige formuleringer fremført af en ny klasse af intellektuelle PR-agenter farver eller sætter den politiske dagsorden. Det politiske system, erhvervslivet og forskningen bliver ganske enkelt projektificeret , følelsesgjort og begejstringsstyret i et omfang, som fortjener en diskussion.