left side
Search Content section
Lærer og pædagog
Christian Dalsgaard og Thomas Ryberg
24/5 2022 | Samfundslitteratur
Hvordan udnytter vi potentialerne i digitale teknologier i undervisningen? Hvor og hvordan kan digitale teknologier bidrage til at tænke og tilrettelægge undervisning på nye måder, så de udvider...
Translanguaging i praksis
30/11 2021 | Samfundslitteratur
Vil du gerne vide mere om, hvordan flersprogethed kan være en
resurse for elever? Og hvordan du som nuværende eller kommende lærer helt
konkret kan inddrage flere sprog i...
På opdagelse i sproget
5/11 2021 | Samfundslitteratur
Grammatik i funktion viser,
hvordan læreren kan undervise i grammatik tæt knyttet til elevernes arbejde med
de tekster, de læser og skriver. Der er gennemgang af masser af teksteksempler
og forslag...
12/8 2021 | Samfundslitteratur
Pædagogik for bæredygtighed og science i dagtilbud
skaber en teoretisk og metodisk ramme, som kan hjælpe pædagogen til både at
reflektere over og skabe konkrete pædagogiske forløb. En pædagogisk...
Inspiration fra praksisnær skoleforskning
28/6 2021 | Samfundslitteratur
Er du lærerstuderende og skal i gang med
bachelorprojektet? Savner du inspiration til, hvordan du skal arbejde med at
undersøge en lærerfaglig problemstilling? Så er der hjælp at hente i denne bog,...
Dansk uddannelsespolitik og dens europæiske og angloamerikanske forbindelser
20/5 2021 | Nyt fra Samfundsvidenskaberne
Dansk skole- og
uddannelsespolitik styres stadig mere af transnationale uddannelsespolitiske
samarbejder. OECD og EU, men også IEA og den europæiske Bolognaproces.
Her opbygges konsensus om...
Når skolens børn evaluerer sig selv
Sine Penthin Grumløse, Lise Aagaard Kaas og Mathias Sune Berg
26/11 2020 | Samfundslitteratur
Lærer børn mest, når de er klar over, hvad de har lært, eller
hvordan de har lært det? Og opfører børn sig bedst, hvis de er blevet bedt om
at reflektere over, hvordan de har det med sig selv og...
Filtret ind i og ud af teknologiens verden
Johannes Fibiger
8/10 2020 | Samfundslitteratur
Denne bog handler om teknologier og det, de gør og gør ved
os. Teknologier er nemlig ikke neutrale. De er heller ikke onde eller gode i
sig selv. De er noget i samspil med mennesker. Det betyder,...
Claus Haas og Christina Matthiesen (red.)
29/9 2020 | Samfundslitteratur
Uddannelsespolitikere, lærere og samfundsforskere er enige:
Især skolen er stedet, hvor vi forberedes til at leve og virke i et demokrati.
Men i Danmark er der stort set ingen...
1/9 2020 | Samfundslitteratur
Temaerne
køn, seksualitet og mangfoldighed kræver ny opmærksomhed i disse år. Der er
sket meget siden 1950'ernes dominerende forestillinger om et ideelt fungerende
kønsrollemønster med faderen som...
Sidebar section
Er du underviser ?
Få fagligt nyt direkte i din indbakke!
Læs om vores nyhedsbreve
Kontakt forlaget
Du er altid velkommen til at kontakte os på info@samfundslitteratur.dk eller på telefon: 44 22 38 80.
Læs om vores persondatapolitik.
Kontakt fagredaktøren
Har du en idé til en lærebog, eller mangler der en bog inden for dit fag, hører vi gerne fra dig! Skriv til fagredaktør Thomas Bestle på tb@samfundslitteratur.dk.